Selección de información confiable en Internet
Resumen de la clase
La clase
trato sobre las medidas que se deben tomar a la hora de realizar una investigación
en Internet. A partir de esto se explicaron los siguientes términos
Partes de
una url: (www.ucr.ac.cr)
"www." es la red
mundial de información.
"ucr." es
el nombre o abreviatura de la persona, sociedad
o empresa, compañía u organización titular del sitio.
"ac." es el área, actividad a la que
se dedica o clase de servicios que brinda y por último.
"cr." es el país.
El tipo de pagina se reconoce por las siguientes terminaciones:
- · "ac.": Académico
- · "co.": Comercial
- · "ed.": Educativo
- · "fi.": Financiero
- · "go.": Gubernamental
- · "or.": Organizaciona
- · "sa.": Salud
Los países
- · .es: España
- · .eu: Europa
- · .cr: Costa Rica
- · .ru: Rusia
- · .fr: Francia
- · .do: República Dominicana
- · .hn: Honduras
- · .mx: México
- · .sv: El Salvador
- · .cl: Chile
- · .co: Colombia
- · .cn: China
- · .ar: Argentina
- · .bo: Bolivia
- · .ec: Ecuador
- · .py: Paraguay
- · .pe: Perú
- · .uy: Uruguay
- · .ve: Venezuela
- · .us: Estados Unidos de Norteamérica
Luego se
explico el uso de una herramientas de búsqueda llamadas "Operadores Boléanos".
Los cuales son:
- · and
- · or
- · not
- · "..." o (...)
- · near
- · + , -
- · *
También se explico la utilidad del uso de la búsqueda avanzada y de
Google Académico
Taller
El taller consistió en un trabajo en equipo de tres personas en el laimi,
en el cual se nos proporcionaron nueve enlaces. Nosotros debíamos de analizar cada
enlace y decidir si era confiable o no, y justificar la decisión basado en lo
aprendido en la clase.
Luego debíamos elegir un tema y buscarlo
en Internet utilizando operadores boléanos y comparar los resultados
utilizándolos y por búsqueda normal, también debíamos utilizar Google Académico.
En síntesis se
puede decir que esta clase brindo el conocimiento necesario para realizar una investigación
de la manera segura y eficaz. Esto al enseñar los distintos criterios que se
han de tener a la hora de elegir las fuentes de información y las maneras de
dar con ellas de forma eficaz.
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